商学院课改工作暑期成果初现

作者: 时间:2016-09-27 点击数:

商学院物流管理、广告设计与制作专业课改方案在上学期期末通过学院的论证后,正式进入了建设阶段,为课改计划能够顺利在2016级学生中应用,保证课改教学效果,两个专业的教师在暑期做了大量的教学准备工作,取得了一定成果。

物流管理专业参与课改的各位教师在项目负责人郑晓青主任的带领下,于727日跟随教务处宋志轩处长前往吉化培训中心,商讨学生跟岗实习、企业调研等事宜。随后我们编写了企业调研提纲提供给吉化培训中心,并在81819两天按计划先后到吉化采购公司、吉化仓储中心、吉化物流中心进行了实地调研,向各部门的业务骨干们详细了解企业的业务流程、作业要求、工作内容、填写的票据单证、应用的软件平台等,并和他们探讨了2015级学生跟岗实习的时间、地点和项目安排等事宜,同时也回答了企业人事对于现代化物流管理、信息技术应用等方面的问题。

暑假期间,物流管理专业通过企业的调研,敲定了新学期2015级学生跟岗实习的具体安排,同时开拓了课改思路,也为正在编写的课改教材提供了支持,目前已经完成了“仓储作业与管理”课程教材初稿,另外两本教材也在收集资料,积极编写中。根据学院要求,完成了专业及课改课程方案修订、专业与课程立项申报、合同书撰写等工作。结合课改方案,完成了2016级课改专业人才培养方案的撰写。同时为保证课改的实施,我们还于815日完成2017年省专项“物流综合实训基地240万元项目的申报工作。于817日完成省教育厅职成处课改课题“基于危化品物流的高仓储作业与管理课程的教学改革研究与实践”的申报工作。

广告设计与制作专业课改项目教师利用暑期进行三本课改教材的编写工作,其中《电脑图文处理技术》已完成大部分工作,包括确认案例、文字整理、图片处理、案例绘制等,下一步将进行案例的录像及综合整理工作。其它两本教材正在按计划进行,完成了确认案例、分工协作、文字整理等工作。假期中王雪飞和于雪波两名教师参加了上海工艺美术职业技术学院举办的“工作室化教学法(创客工作室)”师资研修班的学习,通过5天的学习,对工作室教学法在课改中的应用,工作室管理等方面亟待解决的问题,得到了很多启发,并制定相应的工作方案。另外课改中需要合作的多家工作室,也在假期中完成了洽谈,现已经与3家工作室达成初步协议。同时根据学院要求,完成了广告专业2016级课改人才培养方案及教学计划,完成了专业及课改课程方案修订、专业与课程立项申报、合同书撰写等工作。《电脑图文处理技术》还申报了吉林省职业与成人职业教育教学改革立项工作。

整个假期商学院两个课改项目组的教师过的忙碌而充实,通过努力,课改工作的大部分内容都得以落实并取得了较大进展,为2016级学生授课做了充分的准备,力求课改工作能够顺利进行。 

(稿件来源:商学院,撰稿人:杨玉洁,审稿人:郑晓青) 

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